Ensino Médio

Palestra com o prof. Afrânio Francisco Costa, de História, no dia 25/06. O tema foi a ditadura militar. Este momento fez parte do Projeto Leituras do Trimestre cuja obra trabalhada foi “O que é isso, companheiro?” de Fernando Gabeira.
Na continuação do projeto os alunos produziram vídeos sobre o assunto, os quais ficaram disponíveis na Internet .
A produção de vídeo é atividade comum nas turmas do Ensino Médio oportunizando ao estudante desenvolver a criatividade, a capacidade de síntese e a colaboração entre outras competências.

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Outros resultados do mesmo projeto: da obra “Amar, verbo intransitivo”, de Mário de Andrade, resultou um roteiro para teatro, construído pela aluna Júlia Martins da 3ª séria do Ensino Médio. Da leitura de “Incidente em Antares”, Érico Veríssimo, os alunos da 1ª série do Ensino Médio buscaram inspiração para, caracterizados como os “mortos-vivos” de Antares, assombrar a Festa de Aniversário da Escola, em 14/11. Ainda no “niver” da Escola os alunos Igor Oliveira (1ªEM), Camila Castro (3ªEM) e Alan Fliegel (3ª EM) e banda apresentaram a canção O valor do lixo, de autoria própria, resultado do trabalho realizado com o texto “O lixo” de Luis Fernando Veríssimo.

Acreditando numa metodologia de ensino interdisciplinar, destacamos as atividades promovidas pelos professores no ano letivo de 2008.

Biologia/Física – A cargo dos prof. Vinícius Castro (Bio) e Mª Elisabete Corrêa (Fis), os estudantes do E.M. participaram de um QUIZZ envolvendo conhecimentos, habilidades e competências das áreas em questão.

Port/Lit/Esp/Ing – As professoras Tereza Fernandes da Silva (Port. E. F.), Luciana Specht (Esp. E. M.), Carim Rodrigues (Inglês E. F.) e Karen Gomes (Lit. E. M.) realizaram um empolgante e divertido jogo de soletrar envolvendo palavras das línguas portuguesa, inglesa e espanhola, bem como alguns termos específicos do saber literário.

Química/Artes – A confecção de frutas e velas decorativas foi a forma através da qual as professoras Rosane Schuch (Qui) e Deise Mendes (Artes) interligaram suas disciplinas. O trabalho foi realizado no laboratório da escola que passou por melhorias este ano a fim de poder receber melhor os estudantes.

Matemática – Com o objetivo de promover relações entre estudantes de idades e saberes diferentes, a turma da matemática: Maria Alice Lemos (E. F.) e Simone Hartlebem (E. M.) propuseram uma manhã de desafios lógico-matemáticos, quando os estudantes, em grupos foram instigados a resolver interessantes situações-problema envolvendo os conhecimentos e copetências.

Nova Ortografia – Esteve palestrando para os alunos e professores do Ensino Médio o Prf Carlos. Na oportunidade apresentou as mudanças propostas na ortografia e ainda deu dicas de redação.